如今工程训练中心里的小型数控车床还在日夜运转，一批又一批的学生在这里完成从“看懂图纸”到“做出合格零件”的跨越。

专业型套装可以组装8种不同功能的机床（金属锯床、金属锣床、金属车床、金属铣床、金属钻床、金属磨床、金属手持机床、金属分度钻床），一次可任意使用其中3种功能的机床。

小型激光雕刻机不仅是一台设备，更是点燃学生好奇心、连接知识与实践的桥梁。在创客空间这一平台上，它以教学装备的身份，让抽象的数字化设计变得触手可及，让天马行空的创意有了落地的可能。

先导 VMC220桌面式小型加工中心的价格通常只有大型机床的几分之一甚至更低。占地小，可灵活布署。 这类设备占地面积通常在0.5至1平方米左右，可以轻松放置在实验台或专用桌面上。

面式数控铣床将加工台面控制在较小范围内，整机重量轻，一张普通工作台就能放下。小型数控铣床的定位，恰恰匹配了教学场景的核心需求——让学生能动手操作，而不是围着一台设备看老师演示。

XD5002数控铣床维修实验台可进行各种曲面、曲线、平面、槽、孔等的加工。其操作简单，维护方便，适用范围广泛，可用于钢、铁、铜、铝、有机玻璃、塑料、蜡模等零件或模具型腔的加工。具有占地面积小、工作速度高、操作简单等优点。

从职校的数控实训教室，到工厂车间，再到创客空间的创新工坊，小型加工中心与桌面式加工中心正以其高性价比、高安全性、高教学匹配度的优势，成为连接理论与实战、课堂与工厂的坚实桥梁。

桌面式数控铣床并非教学和创客的专属——它在小型工厂和产品研发领域同样大放异彩。其购买成本、维护成本和运营能耗都远低于大型设备，使得个人和小微企业也有能力拥有属于自己的“微型工厂”

厂家技术团队直接对接，教育设备经销商、职业院校合作方、创业投资人、机床行业转型者——只要你有当地教育资源，剩下的交给我们。

小型数控车床更适合数控技术教学的前期阶段。它让学生在没有心理负担和安全压力的环境下，快速入门，熟练掌握数控编程、对刀操作、工艺分析等核心技能。

木工工艺作为中华优秀传统文化的重要组成部分，不仅能锻炼学生的动手能力，更能培养创新思维与工程意识。在这一背景下，金属磨床等教学机床的配置成为学校劳技设备升级的关键环节。

设备采用全金属机身，延长设备使用寿命，而且具有安全防护的功能，提前预防学生安全隐患。整体学生安全机床具有其模块化设计，支持钻孔、铣削、分度加工等多种功能，一套设备即可满足从简单零件制作到复杂模型组装的全流程需求。