微型机床、劳技室设备、数控教学实训、创客工具机床、校园创客室、综合实践室，高强度工业级钢板，保证设备整体运行寿命。

桌面式加工中心，桌面级创客工具，数控教学实训中出现这些问题，你懂得怎么处理吗？1、弹刀，刀具强度不够太长或太小，导致刀具弹刀。2、操作员操作不当。3、切削余量不均匀。（如：曲面侧面留0.5，底面留0.15）4、切削参数不当（如：公差太大、SF设置太快等）。

随着我国工业化进程的加快，国产数控机床对功能零件的需求越来越迫切。 如何加快国产数控机床功能零件的生产，装备制造业作为支柱产业，要求更快地发展。 数控机床作为工业母机、装备制造业的基础发展迅速，提高其综合质量，更大限度地满足我国数控机床发展的需要

先导数控车床厂家介绍，数控车床操作中产生夹具误差的主要原因是各夹具元件的制造精度和安装精度低，以及夹具在使用过程中工作外观的磨损。夹具误差会直接影响工件表面的方位精度和刻度精度，被加工表面的方位精度受影响更大。

先导数控车床厂家介绍，数控车床是利用凸轮轴滚动来推动刀钻削，而数控车床它是利用程序编写，用系统来操纵刀姿势，从输出功率上来说，积极车床是中过数控车床很多，车床的加工成本会比数控车床便宜

型号： C33，配置2.2KW主轴电机(可刚性攻丝),X、Y、Z轴采用高精度研磨滚珠丝杆 ,采用台湾上银线轨，精度高,配置广数980MDc数控系统,采用BT30主轴，带打刀缸

新年伊始是元旦，万象更新换新颜。无惧风雨兼程赶，共度时艰勇向前。凝心聚力守初心，精神抖擞向未来。祝您在新的一年里，逐梦新征程，与日月争辉！

锯床采用安全电源工作，机身无塑料件，设备的稳定性和耐用性大大提高。有锯条辅助装置，可大大延长锯条使用寿命，让使用的过程更简便轻松。经过特殊设计，锯齿碰到皮肤也只会引起轻微的振动，安全不伤手

早在2020年7月，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，将劳动课程独立开设成一门必修课。时至今年，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022版）》，予以了明确的专业指导。

根据教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从这个学期开始，劳动课正式成为我国中小学的一门独立课程，更贴近生活，引导学生从劳动中学习知识。

先导公司诚邀您参与第57届中国高等教育博览会，时间：2022年8月4日至6日，地点：西安·西安国际会展中心（陕西省西安市灞桥区会展一路1399号）。欢迎您莅临我们的展位参观指导：6号馆，6A71。

先导工业4.0智能制造教学实训平台主要应用于学生应用实践类教学。它将各分散的学生要素集中起来，组成一个能够让学生参与设计、构建和调试；让更多的老师参与研发、设计与学习；随着教学活动的深入，让设备不断更新、技术不断前进的系统。